一次次模型面片的推敲与重构，不仅是技术的精进，更是在悄然绘制通往未来的坐标。商磊凭借扎实的专业技能与丰富的实践经历，成功斩获腾讯科技（深圳）有限公司建模师岗位的录用通知。他的成长轨迹，正是个人热忱与学校“学研产一体化”办学特色完美共振的生动写照，他以模型为笔，在数字世界的画布上，勾勒出一条通往理想行业的璀璨轨迹。

校企实训：

从课堂到行业的“实战跳板”

       商磊的求职突破，始于大学期间深度参与的校企合作项目。作为学校与祖龙科技联合开展的实训项目核心成员，他全程主导次世代角色模型制作，从基础建模到纹理绘制，每个环节均严格遵循行业标准。“实训中，企业导师用真实的项目案例教学，让我提前适应了高强度的工作节奏。”这段经历不仅让商磊熟练掌握了3DMax、Maya等建模软件，更在高精度模型制作领域实现了技术跃迁。此外，他在“全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛”中斩获佳绩的备赛过程，也成为其创新能力的“试金石”。“竞赛要求将建模技术与艺术创意深度融合，这让我学会跳出技术框架思考问题。”商磊回忆道。这段经历不仅为他的简历增添了亮点，更在腾讯面试中成为展现个人创造力的有力例证。

能力进阶：

多维实践锻造核心竞争力

       商磊的成长路径清晰而多元，通过学校工作室承接的商业项目，他积累了从角色到场景的全流程建模经验，尤其在手游场景优化项目中展现出的技术适配能力，获得腾讯面试官“能快速响应项目需求”的高度评价。学校组织的跨专业团队项目让他突破单一技能边界，学会在复杂问题中协调资源、提出解决方案，这种“技术+沟通”的复合能力，助他在腾讯群面中脱颖而出。学校定期举办的“游戏行业前沿技术”讲座，邀请腾讯、网易等企业专家解析技术趋势，使商磊精准把握腾讯对模型师“技术扎实、创意鲜活”的双重需求，为求职定向蓄力。

资源赋能：

学校搭建的求职“高速通道”

       商磊的求职之路，处处可见学校资源的精准支持。2024年9月，他通过学校就业信息网获知腾讯校招动态，并在“吉林省高校毕业生就业创业洽谈会”上与招聘负责人面对面交流，现场投递简历并获得初面资格，大幅缩短求职周期。面对简历初期投递无回应的困境，学校就业办老师为其量身定制简历改造方案，突出项目经验与技能关键词，使简历通过率显著提升。在就业办组织的模拟面试中，老师针对其回答的逻辑性、技术表述的准确性提出改进建议，帮助他在真实面试中展现出从容自信的专业形象。

商磊工作照

双向选择：

平台与个人的价值共鸣

        在收到多家企业录用通知后，商磊最终选择腾讯，源于对平台资源与个人发展的深度考量：“腾讯不仅能让我接触到行业顶尖项目的建模工作，其‘科技向善’的企业文化也与我的职业追求高度一致。”他坦言，学校数字媒体艺术专业“国家级一流本科专业建设点”，以及校企合作项目经历，使他在简历筛选阶段便获得面试官的额外关注。“面试时，我展示的实训项目成果和技术迭代思路，让面试官当场评价‘吉动学生的实践转化能力超出预期’。”

感恩与寄语：

以成长回馈培养，以经验照亮后来者

回顾来路，商磊对母校充满感激：“感谢学校提供的校企资源，让我在大学期间就能参与真实项目。感谢就业办老师的全程指导，让我从求职小白成长为‘面霸’。”

对于学弟学妹，他建议：主动实践，利用学校工作室、竞赛等平台积累作品，将每门课程作业视为求职作品打磨；精准规划，通过职业规划课程和行业讲座，尽早明确细分领域（如角色建模、场景建模），针对性提升技能；善用资源，积极联系校友获取内推机会，关注学校就业信息网避免错过关键节点。